{"id":3203,"date":"2009-06-10T08:12:45","date_gmt":"2009-06-10T07:12:45","guid":{"rendered":"https:\/\/www.jocelyne-lopez.de\/blog\/?p=3203"},"modified":"2009-06-10T08:12:45","modified_gmt":"2009-06-10T07:12:45","slug":"go-mueller-die-katastrophe-der-bildungsunfahigkeit","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.jocelyne-lopez.de\/blog\/2009\/06\/go-mueller-die-katastrophe-der-bildungsunfahigkeit\/","title":{"rendered":"G.O. Mueller: Die Katastrophe der Bildungsunf\u00e4higkeit"},"content":{"rendered":"

Eine Leseprobe aus dem neu ver\u00f6ffentlichten Kapitel 9 der Dokumentation von G.O. Mueller Das Gedankenexperiment<\/a>:<\/em>\u00a0<\/p>\n

\u00a0<\/p>\n

Die Katastrophe der Bildungsunf\u00e4higkeit<\/strong><\/p>\n

Wenn vorz\u00fcgliche B\u00fccher wie die von Theimer 1977 (2005 wunderbarerweise neu erschienen) und Galeczki und Marquardt 1997 (leider immer noch vergriffen und bisher nicht neu aufgelegt) von einer \u00f6ffentlichen Wahrnehmung ausgeschlossen werden k\u00f6nnen, dann ist das ein sicheres Anzeichen daf\u00fcr, da\u00df unsere Gesellschaft schwer erkrankt ist.\u00a0<\/p>\n

Das ist eine ganz sachliche Feststellung. Unsere Gesellschaft ist entweder blind oder taub oder beides oder drogenabh\u00e4ngig oder sonstwie geistig oder seelisch gest\u00f6rt, vielleicht auch einfach dem Schwachsinn verfallen: unter Schwachsinn fa\u00dft man alle Erscheinungen der Debilit\u00e4t bis zur Idiotie zusammen, laut Lexikon erkennbar an der Bildungsunf\u00e4higkeit. Wenn dies einem Einzelnen geschieht, so ist es ein unabwendbares, schweres Schicksal. Wenn es einer ganzen Gesellschaft geschieht, dann ist es vors\u00e4tzlich organisiert worden, und es gibt Verantwortliche, die an den richtigen Kn\u00f6pfen der Machtverh\u00e4ltnisse gedreht haben. Da es kunstvoll herbeigef\u00fchrt worden ist, kann es auch \u00fcberwunden werden.\u00a0<\/p>\n

Dieser Kreis von Verantwortlichen ist zwar nur unscharf abzugrenzen, aber es gibt ihn. Man mu\u00df diesen Leuten zuh\u00f6ren, wenn sie sich anpreisen: sonderma\u00dfen intelligent, immer geistvoll, ungeheuer gebildet, ethisch hochstehend, Tag und Nacht schwer an ihrer Verantwortung tragend, bedeutend durch ihre Geldbez\u00fcge oder Amt oder ihren Einflu\u00df bis zur eigenen vierten „Gewalt<\/em>“ im Staat, dann angeblich sogar investigativ t\u00e4tig und immer das Allgemeinwohl im Sinn.\u00a0<\/p>\n

Insgesamt also handelt es sich um die Geistesgr\u00f6\u00dfen, Leuchten, Koryph\u00e4en und St\u00fctzen unserer Gesellschaft, ihre Cr\u00e8me und Elite. Es sind unsere Besten. Mancher von ihnen schreibt sogar Gedichte auf die Naturwissenschaften. Diese Leute sind nach ihrem Selbstverst\u00e4ndnis, ihren \u00c4mtern, Funktionen und Einflu\u00dfm\u00f6glichkeiten verantwortlich f\u00fcr die Informierung und die Nicht-Informierung der \u00d6ffentlichkeit und folglich auch f\u00fcr die Unterdr\u00fcckung der Kritik und f\u00fcr die Zensur in den Medien und in allen Schaltstellen unseres Bildungssystems, praktisch in der ganzen bundesdeutschen Gesellschaft.\u00a0<\/p>\n

Diese Leute also, unsere Besten, sind verantwortlich oder mitverantwortlich f\u00fcr eine kulturelle Katastrophe bisher ungekannten Ausma\u00dfes, die Katastrophe der Relativit\u00e4t, weshalb es wichtig ist, ihre Verantwortung zu testen und das Ergebnis festzuhalten.\u00a0<\/p>\n

Die Verantwortung dieser Leute gegen\u00fcber der \u00d6ffentlichkeit best\u00fcnde lediglich darin, die Gesetze zu achten und das zu tun, wof\u00fcr sie bezahlt werden. Die Akademiker m\u00fc\u00dften nur das Recht auf Freiheit der Wissenschaft achten (GG Art. 5, Ziffer 3), und die Repr\u00e4sentanten der \u00d6ffentlichkeit m\u00fc\u00dften nur die \u00d6ffentlichkeit informieren.\u00a0<\/p>\n

Bisher aber streiken beide Personengruppen unserer Besten, verweigern ihre Leistungen und tun stattdessen das entschiedene Gegenteil: sie mi\u00dfachten die Gesetze und weigern sich, das zu tun, wof\u00fcr sie bezahlt werden. Die \u00d6ffentlichkeit ahnt nichts von diesen bizarren Verweigerungen und w\u00e4hnt sich im Paradies von freiheitlichem Rechtsstaat, allgemeiner Geltung der Grundrechte, Wissenschaftsfreiheit und freier Information durch ihre Medien.\u00a0<\/p>\n

Wenn man die in den Medien inszenierte \u00f6ffentliche Emp\u00f6rung \u00fcber die aufgeflogenen kleinen akademischen Laborf\u00e4lscher, intelligenten Plagiatoren, d\u00fcmmeren Kombinatoren von nicht zusammenpassenden Texten und Grafiken, Trickk\u00fcnstler und Titelh\u00e4ndler der letzten Jahre in den akademischen Wissenschaften beobachtet hat, dann fragt man sich, wie diese Gesellschaft reagieren will, wenn einmal der Relativit\u00e4tsbetrug auffliegt.\u00a0<\/p>\n

Da\u00df unser Projekt die Katastrophe diagnostiziert und die Verantwortungsf\u00e4higkeit unserer Besten im Experiment testet, geh\u00f6rt zum neuen Weg. Wir kennen bisher nur sehr wenige unter den Kritikern, die uns in der Diagnose vorausgegangen sind, jedoch (fast) keinen, der daraus die Konsequenzen gezogen h\u00e4tte und die Information der Gesellschaft \u00fcber die Katastrophe zu einem Hauptziel seiner Aktivit\u00e4ten gemacht h\u00e4tte.\u00a0<\/p>\n

(G.O. Mueller)<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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